«Це запальний лист від 1100 вчителів початкових шкіл у Гессені, який залишає вас безмовним.“, — пишуть на: www.bild.de
1100 вчителів б’ють на сполох: Багато учнів не вміють навіть правильно тримати ручкуВони навіть не можуть користуватися туалетом поодинці
Близько 1100 вчителів у Гессені б’ють на сполох, оскільки все більше дітей не мають навіть найпростіших вимог до початкової школи.
30 листопада 2025 р. – 13:24 год
«Дітям дедалі більше бракує передумов, щоб успішно брати участь у початкових уроках у школі», — йдеться у резолюції вчителів Союзу освіти та науки (GEW) у Гессені. У середу об 11:00 тривожний лист був переданий до Міністерства культури Гессену разом із вимогою щодо більш кваліфікованих вчителів, психологів і класів з максимум 20 дітьми в початкових школах.
«Діти не винні»Ініціатор Гайке Акерманн (60 років) сказав BILD: «Політики залишили студентів у спокої, як і ми, викладачі». Заступник голови GEW і вчитель початкової школи додає: «Але ми як суспільство частково відповідальні за те, що до цього дійшло. Діти не винні».
Гайке Акерманн (60 років) — учитель початкової школи та заступник голови GEW у Гессені«Самостійний туалет» – проблемаОсвітня катастрофа описана на п’яти сторінках. Дедалі більше дітей не вистачає, серед іншого, «готовності докладати зусиль і зосередженості, терпимості до розчарувань і здатності чесно сперечатися і миритися». Вони більше не могли слухати, думати і задавати запитання, більше не могли правильно тримати ручки, більше не могли «різати, клеїти, сидіти (вертикально) довше, зав’язувати взуття».
Далі зазначено недоліки: «Тримати речі в порядку, розпізнавати і дотримуватися правил, самостійно ходити в туалет». Це означає: деякі діти не звикли самостійно користуватися туалетним папером і одягатися. «На жаль, про це повідомляють колеги», — сказав віце-президент GEW.
На другій сторінці резолюції перераховано, чого багато дітей більше не можуть робитиВчителі вимагають більше психологівПрофспілка вимагає значно більше соціальних педагогів і психологів. Причина: Початкова школа має вирішувати всі проблеми нашого суспільства – від міграції до наслідків війни. Гайке Акерманн: «Якщо студент з України лізе під стіл і кричить на звук літака, я його не вловлюю».
Крім того, є значні недоліки в навчанні, зокрема з математики. «Коли батьки запитують мене, чим вони можуть допомогти з вивченням таблиці множення, я кажу: «Просто грай у «Монополію» або «Не дратуйся», — пояснює досвідчений педагог. Проте все більше і більше батьків майже не проводять часу зі своїми дітьми, а замість цього проводять більше часу за мобільними телефонами.
У середу, об 11:00, ініціатори передали запального листа Міхаелю Ашельму, речнику Міністерства культури Гессену (ліворуч): Серед присутніх були голова GEW Гессе Тіло Гартманн, заступник Гайке Акерманн і вчитель початкової школи Феліцітас Хемель (з жовтою папкою для підписів).Ви виявили якісь помилки? Хочете щось розкритикувати? Тоді сміливо пишіть нам!